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2015年新审定pep六年级英语下册导学案U1--U4

名称 2015年新审定pep六年级英语下册导学案U1--U4
类型 学案
学科 英语
大小 1.48 MB
格式 doc
年级 小学六年级
教材 pep人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2015-03-02 12:20
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评价 ☆☆☆☆☆
Unit 1   How tall are you?
Period 1 Section ALet's learn Do a survey and report   P5
教师寄语:(I study English,I'm happy.)
Learning aims(学习目标) 新|课  |标 |第   |一| 网
1.掌握四会单词:younger,older,taller,shorter,longer。
2.能认读句型:How tall are you ?  I'm 1.61meters.You're older than me..
Important &difficult points(重难点)
重点:掌握形容词比较级的构成。
难点是;How tall are you?I'm 1.61meters.You're shorter than me..的理解和运用。
导学探究
Step1 :预习温故(用时5分钟)
请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思(展开小组比赛,看谁记的短语多)
1.young______2.old______3.tall______4.short______
5.long______6.thin______ 7.how many______8.how old______
Step 2.新课内容展示(用时15分钟)
1.请两个孩子到讲台上T:How old are you?X|k | B | 1 .   c|O  |m
S1: I'm 11years old.           T: You are young.(板书young)
S2: I'm 12 years old.           T: You are young,too.
T: Who is younger?           S1: I'm younger(板书younger)
T: Who is older?             S2: I'm older.(板书old_older)
T: Yes,S1 is younger than S2.   S2 is older than S1.
T: Say I'm tall.(做手势)  S1: I'm tall.   S2: I'm tall,too (板书tall)
T: Who is taller?Who is shorter?  Ss:S1 is taller,S2 is shorter.
老师再拿两把长短不一的直尺教会longer,shorter,than.
2.使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习meter。
Eg: one meter,two meters,1.61 meters,4.76meters
3.T:How tall are you?S:I'm … T: Help the students to answer :I'm …meters.T:Say A is taller than B.B is shorter than A.
4.小组反复操练以上句型。
5.Let's learn  page 5.听录音,仿读单词和对话
Step 3.合作交流,师生共建(用时10分钟)
1.领读Let's learn 中的句子。并纠正读音。
2.T:How tall is Zhang Peng?          S:He is 1.61 meters.
T:Who is older Zhang Peng or John?  S: Zhang Peng.
T: Zhang Peng is taller and older than John.新 课    标    第   一 网
3.灵活运用所学单词句子。
4.Complete :Do a survey and report.(学生反复操练)
老师们:在今后的每一节课都要灵活运用所学句型,请学生造句,要具有培养学生的创新意识。
Step 4.达标检测(用时5分钟)
一、.读单词,选图片。( )
A.younger  B.taller C.shorter D.older E.longer
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二.按要求写单词。
1.写出下列词的比较级。
young _____ short ______ tall ________ old ______
long______  nice _______ fine________
2.meter(复数)______ foot (复数)______mouse (复数)______
三、 情景会话:根据情景选择句子。
(     ) 1.我有1.61米高可以说:
A.I am 1.61 meters.B. I am 1.61 meter .
(     ) 2.你比我大,可以说:
A. You are old than me.B. You are older than me.
(     ) 3.你比我矮,可以说:http://w ww.xk b1.com
A. You are shorter than me.B. You are short than me.
四、 找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语,把标号填入提前括号。
(    ) 1.How are you?                   A.I have fifteen..
(    ) 2.How tall are you ?               B.I'm 15 years old.
(    ) 3.How old are you ?                C.I'm fine.
(    ) 4.How many books do you have?D.I'm 1.49 meters.

学后反思:叫学生总结((用时1分钟)
Step 5.安排当堂作业
1.课后默写younger,older,taller,shorter,longer,thinner than ,meter
2.课后背诵p5 Let's learn
板书标题Unit 1How tall are you?
Let's learn Do a survey and report p5
板书内容设计:younger   older   taller
shorter    longer
How tall are you ?
I'm 1.61meters.
You're older than me.
教学反思:新课   标  第  一 网

Period 2 Section ALet's try Let's talk P4
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